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6日，教育部办公厅发布《关于做好2022年中考命题工作的通知》，其中指出，要积极推进省级统一命题。对此，广东省教育考试院负责人回应称，今年起，广东19个地市中考将由委托命题改革到由省教育考试院统一组织命题，广州、深圳仍是自主命题。接下来，省教育厅将坚决落实教育部的要求，认真研究落实方案，实现省级统一命题工作。

中考资料图。学校供图

2024年实现中考省级统一命题

教育部要求，尚未实行省级统一命题的省份，特别是辖区内地市命题单位存在命题管理不完善、条件保障不到位、命题人员数量不足、命题质量不高等问题的省份，要积极创造条件，力争2022年实现省级统一命题，确保命题质量。确不具备条件的省份，要研究提出加快推进省级统一命题的工作方案，明确时间表、路线图， 到2024年实现中考省级统一命题。

对此，广东省教育考试院有关负责人表示， 今年起，广东19个地市中考将由委托命题改革到由省教育考试院统一组织命题，广州、深圳仍是自主命题。接下来，省教育厅将坚决落实教育部的要求，认真研究落实方案，确实实现省级统一命题工作，进一步推进义务教育优质均衡发展和高中阶段教育高水平高质量普及，促进学生全面发展健康成长，维护教育公平。

此外，教育部还针对2022年中考提出强化试题政治性审查、严格依据课程标准命题、科学设置试卷难度、认真遴选命题人员、规范中考命题管理等要求，要确保2022年中考命题质量，进一步巩固提高“双减”工作水平，促进基础教育高质量发展。

中考省级统一命题意味着命题将更科学合理

省级统一命题对于中考来说意味着什么呢？

广州市第三中学教导处主任李伟华认为， 中考省级统一命题意味着中考的命题结构、试卷难度、能力板块比例等多个方面将得到更为科学和合理的指导和把握。但由于省内各城市、乡镇等地区各中考的考查学科及分值比例存在差异，学生生源情况不同等，都对统一命题有一定的挑战。

教育部明确指出：“两考合一”“兼顾毕业和升学”的功能定位，进一步对各相关学科中考试卷考试时长、容量、难度等提出规范要求，科学合理设置试卷难度，既要防止试卷过难增加学生学业负担，也要避免试卷过易难以体现区分度。要根据不同学科特点，合理设置试卷试题结构，减少记忆性试题，增加探究性、开放性、综合性试题，坚决防止偏题怪题，促进有效考查学生综合素质。

据此，李伟华预计，从学科试题难度上，相信会比之前各市的考查要更为合理和科学：

“省统一命题中考，对学校的教育教学来说是更好的促进，能有效推进各学科教学的均衡发展，使不同学生在不同学科学习上找到自己的学习乐趣和兴趣，为多方面发展需求的学生做好基础教育的应有作用，广州三中将在原来的培养理念指导下持续做好各学科的教学管理。未来将是一个更为公平和合理的社会，同时也是一个充满竞争多的社会，学生要通过学校学习掌握基础知识、基本能力，要有正确的社会价值观，要成为对社会、对他人有价值的人，要做个有意义的人，就需要在基础教育阶段扎实学科学习，认真接受正确教育引导，为成长积蓄力量。”

中考资料图。学校供图

广东中考逐步过渡由省考试院统一组织命题

此前，2月15日，教育部基础教育司司长吕玉刚就在教育部新春系列发布会上表示，要深化考试评价改革，加快推进中考省级统一命题，要进一步加强“双减”背景下中考命题的研究工作，切实提高命题质量，确保依标命题、难易适度、教考衔接。

2017年，广东省教育厅发布了《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》。其中提到：

广东中考语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学和生物9门科目考试，逐步由各市委托命题过渡到由省教育考试院统一组织命题，各市组织实施。理化生实验操作、体育与健康、音乐、美术和信息技术科目考试由市命题并组织实施。

信息时报记者 林茹彬

图片由学校提供

编辑：严璐

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